Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo

Margarita Pinzon
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Grado: Primaria 5º


Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica


Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)


Inicio (5 minutos):



  1. Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  2. Presentación del tema: Cumplimiento de los derechos humanos y su importancia en la sociedad.

  3. Generación de una lluvia de ideas sobre ejemplos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

  4. Planteamiento del problema: "Dificultad para identificar algunos motivos sociales, económicos, políticos, culturales y/o ambientales que originan las migraciones".


Desarrollo (35 minutos):



  1. Distribución de los alumnos en grupos de trabajo.

  2. Presentación de un caso de racismo, discriminación o violencia en México.

  3. Análisis y discusión del caso dentro de los grupos.

  4. Identificación de las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado.

  5. Propuesta de acciones solidarias que favorezcan el respeto