Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo PDA: Analizar las tensiones entre federalistas y centralistas con el advenimiento de la República durante la primera mitad del siglo XIX.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: México independiente ante una inestabilidad política y los problemas que había dejado la guerra.

Enfoque interdisciplinar: Historia y Ciencias Sociales

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Planteamiento del problema: México independiente ante una inestabilidad política y los problemas que había dejado la guerra.


• Activación de conocimientos previos: ¿Qué saben sobre la independencia de México? ¿Cuáles creen que fueron las principales tensiones durante este periodo?

Fase de Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los problemas políticos y sociales que enfrentó México después de la independencia.


• Lectura y análisis de textos o documentos históricos que aborden las tensiones entre federalistas y centralistas.


• Organización de debates grupales sobre las posturas federalistas y centralistas.


• Realización de una línea de tiempo en la que se muestren los principales eventos y conflictos relacionados con las tensiones entre federalistas y centralistas.

Fase de Cierre:

• Reflexión y conclusiones grupales sobre las tensiones entre federalistas y centralistas durante la primera mitad del siglo XIX.


• Recopilación de las ideas principales en un documento colaborativo.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio: