Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

JOSE RAMON ARAUJO
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP).
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.


Problema: Desinformación sobre grupos y organismos gubernamentales que existen en favor de la cultura de paz.


Sesión 1 (50 minutos)


Fase de Inicio:



  • Presentación del problema a los estudiantes.

  • Explicación de los objetivos de la sesión y la importancia del tema.

  • Motivación inicial a través de una pregunta abierta: "¿Conocen algún grupo u organización que promueva la cultura de paz en México o América Latina?".


Fase de Desarrollo:



  • Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.

  • Asignación de una investigación sobre grupos y organizaciones que promueven la cultura de paz en México y América Latina.

  • Proporcionar recursos a los estudiantes, como acceso a Internet, libros o artículos relacionados con el tema.

  • Los estudiantes deberán investigar y recopilar información sobre las acciones, valores y comportamientos promovidos por los grupos seleccionados.

  • Cada grupo preparará una presentación breve sobre su investigación.


Fase de Cierre:



  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

  • Reflexión y discusión en plenaria sobre las acciones y valores promovidos por los diferentes grupos y organizaciones.

  • Resaltar la importancia de estas acciones para fomentar una cultura de paz en México y América Latina.

  • Asignación de la tarea de reflexión individual: "¿Qué ac