"Mi cuerpo sano: Conociendo el sistema digestivo"

Estefania Pacheco
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Mi cuerpo sano: Conociendo el sistema digestivo"


Objetivo general:
Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.


Sesión 1: "Conociendo los órganos del sistema digestivo" (45 minutos)


Objetivo específico:
Identificar los órganos principales del sistema digestivo y su ubicación en el cuerpo humano.


Actividad:



  1. Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen y qué sucede después de comerlos.

  2. Presentar imágenes o maquetas de los órganos principales del sistema digestivo: boca, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso.

  3. Guiar a los alumnos en la identificación y descripción de cada órgano, mencionando su ubicación y función.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos coloreen y recorten imágenes de los órganos del sistema digestivo y los peguen en un mural.


Sesión 2: "El proceso de digestión" (45 minutos)


Objetivo específico:
Comprender y describir el proceso de digestión de los alimentos en el sistema digestivo.


Actividad:



  1. Iniciar la sesión revisando brevemente los órganos del sistema digestivo aprendidos en la sesión anterior.

  2. Presentar una infografía o video explicativo sobre el proceso de digestión, haciendo énfasis en la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.

  3. Acompañar la explicación con una dinámica en la que los alumnos representen el recorrido de los alimentos a través de los órganos de