Ecuaciones lineales y cuadráticas: Resolución por factorización y fórmula general.

Plan de clase

Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas: Resolución por factorización y fórmula general.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 utilizando los métodos de factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Se integrará la resolución de problemas relacionados con el tema en otras áreas como física, química e ingeniería.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de ejercicios de práctica donde los alumnos resuelvan ecuaciones utilizando la factorización y la fórmula general.


2. Presentación oral donde los alumnos expongan un problema real que pueda resolverse mediante la aplicación de ecuaciones lineales o cuadráticas.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana y en otras áreas del conocimiento.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones o problemas que puedan resolverse mediante ecuaciones lineales y cuadráticas.

Desarrollo:

• Introducción a las ecuaciones cuadráticas y su forma general.


• Explicación del método de factorización para resolver ecuaciones cuadráticas.


• Resolución de ejercicios prácticos en forma individual y en parejas utilizando el método de factorización.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los ejercicios.


• Reflexión sobre las ventajas y desventajas del método de factorización.


• Asignación de ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de