Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo PDA: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de la escritura en nuestras vidas".


• Explicación del objetivo y su importancia.


• Actividad de motivación: Juego de reconocimiento de palabras comunes.


• Realización de un mural con los nombres de los alumnos y su significado.

Sesión 2:

• Conversación sobre la escritura del nombre propio y su importancia.


• Actividad de escritura: Los alumnos escriben su nombre en diferentes materiales (arena, plastilina, papel, etc.).


• Juego de reconocimiento de palabras comunes relacionadas con su entorno (casa, familia, objetos, etc.).

Sesión 3:

• Presentación de diferentes formas de registrar el nombre propio (marcar sus producciones, registrar asistencia, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos realizan tarjetas con su nombre para identificar sus pertenencias.


• Juego de reconocimiento de palabras comunes en diferentes contextos (escuela, parque, tienda, etc.).

Sesión 4:

• Conversación sobre la importancia de la escritura en la comunidad.


• Actividad de escritura colaborativa: Los alumnos crean un mural con mensajes para la comunidad.


• Juego de reconocimiento de palabras comunes y su relación con la comunidad.

Sesión 5:

• Reflexión sobre lo