Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.

CRUZ MEJIA SELENE
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.


Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de un póster y elaboración de un ensayo


Planeación:


Sesión 1:
Título: ¿Qué es la democracia?


Inicio:



  • Presentación del tema y el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia.

  • Exponer diferentes definiciones de democracia y generar una discusión sobre ellas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes sistemas de gobierno.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación y explicar las características y principios de cada sistema.

  • Promover la reflexión y el debate sobre las diferencias entre la democracia y otros sistemas de gobierno.


Cierre:



  • Realizar una actividad de síntesis donde los alumnos deberán escribir en una hoja individual su definición personal de democracia.

  • Compartir en plenaria las definiciones y promover la reflexión sobre las diferencias y similitudes entre ellas.


Sesión 2:
Título: Los valores de la democracia


Inicio:



  • Revisar brevemente las definiciones de democracia planteadas en la sesión anterior.

  • Presentar la idea de que la democracia también implica una serie de valores fundamentales.

  • Realizar una actividad donde los alumnos deberán identificar y enumerar los valores que co