Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Plan de clase

Tema: Comunicación a distancia con familiares u otras personas

Objetivo: Participar con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado a la o el docente o de la escritura autónoma.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Familia contexto rural

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la forma en que los alumnos se comunican con sus familiares que viven lejos.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de cartas y mensajes que se pueden enviar por correo o electrónicamente.


• Explicar el concepto de "comunicación a distancia" y por qué es importante mantener el contacto con las personas que queremos.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elaboren una carta para un familiar que vive lejos. Pueden dictar la carta a la docente o escribirla de forma autónoma.

Sesión 2:

• Revisar las cartas escritas por los alumnos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lectura compartida en la que se leerán algunas cartas en voz alta.


• Fomentar la reflexión y el pensamiento crítico, preguntando a los alumnos cómo se sienten al recibir una carta y cómo creen que se sentirá su familiar al recibir la suya.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos elaboren una carta en respuesta a la recibida. Pueden dictar la carta a la docente o escribirla de forma autónoma.

Sesión 3:

• Revisar las cartas de respuesta escritas por los alumnos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lectura compartida en la que se leerán algunas cartas de respuesta en voz alta.


• Organ