Sistema Solar y Universo
jose quiñonez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Sistema Solar y Universo
Objetivo: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar el concepto de Sistema Solar y Universo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del tema.
- Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material de consulta (libros, internet, etc.) para que investiguen sobre las características de las galaxias y las estrellas.
- Los grupos deberán elaborar un mapa conceptual o una infografía sobre los datos recopilados.
Sesión 2:
- Presentación de los mapas conceptuales o infografías elaborados por los grupos.
- Realizar una discusión grupal para profundizar en el conocimiento sobre las características de las galaxias y las estrellas.
- Introducir el concepto de aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Universo.
- Pedir a los alumnos que investiguen sobre una aportación en particular y la presenten en la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Presentación de las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas por parte de los alumnos.
- Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de estas aportaciones en el conocimiento del Universo.
- Realizar una actividad práctica, como la observación de estrellas en el patio de la escuela o la construcción de maquetas de galaxias.
Sesión 4:
- Repaso de las características de las galaxias y las estrellas, así como de las aportaciones culturales, científica