Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural y explicar la importancia de conocer y valorar el entorno natural.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes elementos naturales que pueden encontrar en su comunidad.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes paisajes naturales para despertar la curiosidad de los alumnos.


• Invitar a los alumnos a compartir lo que saben sobre su entorno natural.

Sesión 2: Observación y exploración del entorno (45 minutos)

• Realizar una salida al exterior de la escuela o al parque más cercano.


• Proporcionar a los alumnos materiales como lupa, binoculares, papeles y lápices para que puedan observar y registrar diferentes elementos naturales.


• Pedir a los alumnos que realicen dibujos o anotaciones de lo que encuentren interesante en su entorno.


• Fomentar la interacción entre los alumnos para que compartan sus descubrimientos.

Sesión 3: Investigación sobre la diversidad natural (45 minutos)

• Proponer preguntas a los alumnos en las que solo puedan responder con "sí" o "no", como: "¿Existen árboles en nuestro parque?", "¿Hay animales en nuestra comunidad?".


• Realizar una lista de las preguntas y respuestas para luego utilizarlas como base para la investigación.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta para que investiguen y encuentren la respuesta.


• Proporcionar recursos como libros, imágenes y