Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula

Tema: Democracia en la vida cotidiana: construcción, cumplimiento y aplicación justa de acuerdos, normas y leyes que contribuyen a la protección de los derechos de todas las personas, individuales y colectivos, y a la convivencia, conforme a los principios de igualdad, justicia y responsabilidad.

Objetivo (PDA): Comprende y argumenta sobre la importancia de la participación democrática en la construcción, el cumplimiento y la aplicación justa de acuerdos, normas y leyes en el ámbito de la escuela, la comunidad, el barrio, la colonia, la vecindad, el pueblo o la localidad, entre otros, para contribuir a la protección de los derechos de todas las personas y colectivos, como los pueblos indígenas, afromexicanos, grupos LGBTTTIQ+, religiosos, migrantes, entre otros, así como a la sana convivencia, conforme a los principios democráticos que nos rigen.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)

• Presentar el tema "Democracia en la vida cotidiana" y su importancia en la construcción de acuerdos y el respeto a los derechos de todas las personas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones en las que se requiere la participación democrática y la importancia de la convivencia justa.


• Presentar el problema: "Tecnología y democracia". Plantear la siguiente situación problémica: "En la escuela se ha generado un conflicto entre alumnos respecto al uso de la tecnología, ya que unos consideran que debe estar permitido en todo momento, mientras que otros piensan que solo debería utilizarse en ciertos momentos. ¿C