Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo: Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Falta de valores provenientes del seno familiar que repercuten en la disciplina escolar.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Se les explica a los alumnos el problema de la falta de valores provenientes del seno familiar y cómo esto afecta a la disciplina escolar.


• Reflexión y debate: Se promueve una reflexión en grupo sobre la importancia de los valores y cómo afectan nuestras interacciones con los demás, incluyendo a los seres vivos y la naturaleza.


• Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad en la que deben identificar situaciones en las que se puede evidenciar la falta de respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza.


• Cierre: Se realiza una puesta en común de las respuestas de los alumnos y se enfatiza la importancia de promover estos valores en nuestra vida diaria.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación: Los alumnos realizan una investigación en grupo sobre la importancia de respetar, cuidar y tener empatía hacia la naturaleza, y cómo esto contribuye a un mejor equilibrio ecológico.


• Elaboración de conclusiones: Cada grupo presenta sus conclusiones y se realiza un debate en clase sobre los hallazgos de cada grupo.


• Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad en la que debe