Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Empleo del punto y aparte para organizar un texto por párrafos.

Objetivo: Los alumnos serán capaces de emplear el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Pedir a los alumnos que lean un texto sin párrafos y luego compartir en grupos lo que han entendido.


• Discusión en grupo sobre la importancia de los párrafos en la organización de un texto.


• Explicación teórica sobre el uso del punto y aparte y su relación con la organización del texto en párrafos.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán un texto breve sin párrafos y luego lo organizarán en párrafos utilizando el punto y aparte.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de lectura en voz alta de un texto que no esté organizado en párrafos.


• Discusión en grupo sobre cómo organizar el texto en párrafos utilizando el punto y aparte.


• Actividad práctica: Los alumnos recibirán un texto desorganizado en párrafos y deberán reorganizarlo utilizando el punto y aparte.


• Reflexión sobre la importancia de la organización del texto en párrafos para facilitar su comprensión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de lectura de un texto corto y organizado en párrafos.


• Análisis en grupo de cómo el punto y aparte ayuda a la claridad y organización del texto.


• Actividad práctica: Los alumnos escribirán un texto corto sobre un tema de su elección, asegurándose de utilizar el punto y aparte para organizarlo en párrafos.


• Intercambio de textos entre compañeros para revisar y dar retroalimentación sob