Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo (PDA): Describir sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de valores provenientes del seno familiar que repercuten en la disciplina escolar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y autoconocimiento.

• Presentar el tema del cuerpo humano y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuerpo humano.


• Mostrar imágenes del cuerpo humano y sus diferentes partes.


• Realizar una actividad de observación y descripción física de sí mismos, fomentando el respeto y la valoración de su propio cuerpo.


• Reflexionar sobre las características físicas propias y validar la importancia de cada una.

Sesión 2 (45 minutos): Reconocimiento de la diversidad y la importancia de respetar todas las características físicas.

• Realizar una actividad de observación y descripción física de los compañeros de clase, promoviendo la atención y el respeto hacia los demás.


• Fomentar la reflexión sobre las diferencias físicas entre las personas y la importancia de respetar y valorar esas diferencias.


• Realizar una actividad de expresión artística donde cada alumno represente su cuerpo de forma única y especial.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad física en el aula.

Sesión 3 (45 minutos): Acciones para el cuidado del cuerpo humano.

• Introducir el tema