Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase - Medición del tiempo

Tema: Medición del tiempo

Objetivo: Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo de la clase y el problema a atender.


• Diálogo con los estudiantes sobre la importancia de medir el tiempo y registrar hechos y fechas.


• Actividad de indagación: Los estudiantes investigan y discuten en grupos pequeños sobre las diferentes medidas de tiempo y cómo se registran los hechos y fechas.


• Puesta en común y síntesis de la información recolectada.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de observación y registro: Los estudiantes realizan una actividad práctica en la que deben observar eventos cotidianos y registrarlos en una tabla o calendario.


• Análisis de los registros y reflexión sobre la importancia de la precisión en la medición del tiempo.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Actividad de representación gráfica: Los estudiantes crean pictogramas para representar diferentes eventos o actividades en periodos de tiempo específicos.


• Presentación y explicación de los pictogramas elaborados por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar términos de la comunidad para describir y registrar hechos y fenómenos.

Sesión 4:

• Revisión de los conocimientos adquirid