Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo a los alumnos y verificación de asistencia.
  
  
  • Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".
  
  
  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la comunidad.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del problema: aumento de conductas disruptivas entre los alumnos.
  
  
  • Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de las conductas disruptivas.
  
  
  • Reflexión sobre cómo estas conductas pueden afectar la convivencia en la familia y en la comunidad.
  
  
  • Formación de equipos de trabajo para diseñar propuestas de mejora en la convivencia.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Socialización de las propuestas de mejora por parte de cada equipo.
  
  
  • Elección de una propuesta para implementar en la siguiente sesión.
  
  
  • Tarea: Investigar en casa sobre la importancia de la autonomía y la participación en la familia.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Repaso del tema y las propuestas de mejora realizadas en la sesión anterior.
  
  
  • Recordatorio de la importancia de la autonomía y la participación en la familia.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Implementación de la propuesta de mejora elegida en la sesión anterior.
  
  
  • Observación y reflexión sobre los cambios que se producen en la convivencia familiar.
  
  
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