Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

Erick Hoyos
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Grado: Secundaria 2º
Materia: Tecnología


Objetivo (PDA): Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Prevención de adicciones y violencia


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas relacionados con la prevención de adicciones y violencia que observan en su entorno.


Desarrollo:



  • Explicar el concepto de pensamiento estratégico y creativo y su importancia en la resolución de problemas.

  • Presentar ejemplos de situaciones problemáticas relacionadas con la prevención de adicciones y violencia y discutir posibles alternativas de solución.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico de prevención de adicciones y violencia para resolver.

  • Cada grupo deberá planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos necesarios para desarrollar alternativas de solución a su problema asignado.

  • Los alumnos deberán elaborar un plan detallado de las acciones a realizar, los medios técnicos que utilizarán y los insumos necesarios.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su plan de solución al resto de la clase.

  • Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre los diferentes planes presentados.

  • Reflexión final sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución