Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 3º para Español - Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo de Aprendizaje:
El alumno usará creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Que aprendan a ser críticos y elaborar un artículo de opinión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos estéticos presentes en el teatro y la importancia de su uso para transmitir mensajes y emociones.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición del maestro sobre los conceptos básicos de los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos dramáticos que contienen dichos elementos y recursos.


• Discusión grupal sobre la relación entre los elementos estéticos y la escenificación de situaciones vinculadas con la comunidad.

Cierre (10 minutos):

• Asignación de una tarea individual: Investigar y seleccionar un texto dramático que contenga recursos estéticos para utilizar en una escenificación sobre un tema comunitario.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas comunitarios que podrían ser escenificados en la actividad propuesta.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos para compartir los textos dramáticos que seleccionaron y dis