Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química de Secundaria 3º

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: En ocasiones falla el servicio de la luz e internet.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una breve introducción al tema de las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear la problemática interdisciplinar y cómo afecta el acceso a la información y recursos en la clase de Química.


• Motivar a los estudiantes a buscar alternativas y soluciones creativas ante la falta de luz e internet.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones de las reacciones químicas que pueden observarse en su entorno.


• Trabajar en grupos para investigar y discutir la Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas.


• Realizar experimentos sencillos que demuestren la conservación de la materia y el cambio de energía en las reacciones químicas.


• Elaborar modelos tridimensionales de diferentes reacciones químicas.

Cierre:

• Compartir los modelos tridimensionales elaborados por los estudiantes y analizar las diferencias y similitudes entre ellos.


• Reflexionar sobre la importancia de la representación visual