Estilos de vida activos y saludables
Jose Rolando May
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Educación Física - Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienen una mala alimentación y consumen muchas kilocalorías, lo que causa problemas de obesidad.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una encuesta sobre los hábitos alimenticios y nivel de actividad física de los alumnos.
- Presentar el problema a atender y su relación con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Explicar los conceptos de estilos de vida activos y saludables.
- Presentar información sobre los beneficios de una alimentación adecuada y una práctica sistemática de actividad física.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que afectan a la práctica sistemática de la actividad física.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre los factores identificados y su influencia en la vida de los alumnos.
- Generar un listado de posibles acciones para modificar o eliminar dichos factores.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar las acciones propuestas en la sesión anterior.
- Presentar información sobre la importancia de la alimentación saludable y control de las kilocalorías consumidas.
- Establecer la relación entre una buena alimentación y la práctica sistemática de actividad física.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y analicen sus propios hábitos alimenticios.
- Realizar una actividad física