Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico
Jazmin Sarai Garcia
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ubica las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Gofo Pérsico (1990-1991) y la contextualiza en un escenario unipolar.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico
Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico
Objetivo (PDA): Ubicar las causas, desarrollo y desenlace de la Guerra del Golfo Pérsico (1990-1991) y contextualizarla en un escenario unipolar.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de respuesta corta para verificar el conocimiento adquirido sobre las causas y desarrollo de la Guerra del Golfo Pérsico.
- Debate grupal sobre la contextualización de la Guerra del Golfo Pérsico en un escenario unipolar, evaluando la capacidad de argumentación y razonamiento crítico de los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX - La Guerra del Golfo Pérsico.
- Activación de conocimientos previos: ¿Qué sabemos sobre la Guerra del Golfo Pérsico? ¿Qué factores pueden haber influido en su inicio?
Desarrollo:
- Distribución de materiales: textos, documentos históricos, imágenes, mapas, etc., relacionados con la Guerra del Golfo Pérsico.
- En grupos pequeños, los alumnos deberán analizar y discutir las causas y el desarrollo de la guerra.
- Elaboración de una línea de tiempo que refleje los eventos más relevantes de la Guerra del Golfo Pérsico.
Cierre:
- Puesta en común de los grupos: cada grupo expondrá sus conclusiones sobre las causas y el desarrollo de la guerra.
- Reflexión grupal: ¿Cuáles fueron las consecuencias de la Guerra del Golfo Pérsico? ¿Cómo afectó a la región y al mundo en general?
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: preguntas