Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características.
Nivel: Primaria 4º.
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Objetivo: Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de cuerpos geométricos y sus características mediante una lectura en voz alta de un cuento o poema que hable sobre ellos.


• Diálogo en grupo: Preguntar a los alumnos si conocen algunos cuerpos geométricos y qué saben sobre ellos. Registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Actividad de indagación: Mostrar diferentes objetos y pedir a los alumnos que los clasifiquen según su forma y características geométricas. Observar los resultados y reforzar los conceptos necesarios.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos distintas imágenes de prismas rectos y pedirles que identifiquen sus características (números de vértices y aristas, número y formas de caras). Trabajar en parejas o grupos para facilitar el intercambio de ideas.


• Plenaria: Compartir y discutir las respuestas de los alumnos. Complementar la información proporcionada y aclarar dudas. Registrar las características en el pizarrón.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Entregar a cada alumno un cuadro de desarrollo plano de un cubo. Pedirles que recorten y armen el cubo siguiendo las inst