Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la comunicación efectiva y el diálogo en la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere dialogar para llegar a un acuerdo, como en el juego de equipo, la conformación de grupos de trabajo, etc.


• Desarrollo de la actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación en la que deben llegar a un acuerdo. Cada grupo deberá utilizar el diálogo para tomar decisiones y llegar a consensos. Al finalizar, cada grupo compartirá su experiencia con la clase.


• Reflexión y cierre: Promover un debate sobre la importancia de escuchar al otro, respetar los turnos de palabra, emplear fórmulas de cortesía, etc. Resaltar la importancia de estas pautas para un diálogo efectivo.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Recordar las pautas para un diálogo efectivo mencionadas en la sesión anterior.


• Actividad introductoria: Realizar una actividad lúdica donde se practique el respeto al turno de palabra, por ejemplo, un juego de palabras encadenadas o una ronda de preguntas y respuestas.


• Desarrollo de la acti