Los seres vivos y los fenómenos naturales

Denny roja
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa en su lengua materna ideas acerca de por qué se producen algunos fenómenos naturales como el calor, el frío, un huracán o el rocío e indaga en diferentes fuentes de consulta.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Los seres vivos y los fenómenos naturales


Objetivo:
Expresar en su lengua materna ideas acerca de por qué se producen algunos fenómenos naturales como el calor, el frío, un huracán o el rocío e indagar en diferentes fuentes de consulta.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los seres vivos y los fenómenos naturales.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de los seres vivos y los fenómenos naturales a través de una breve charla y preguntas sencillas para conocer sus conocimientos previos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que experimentan en su vida cotidiana.

  3. Ver un video corto o una presentación sobre los diferentes fenómenos naturales.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y describan algunos seres vivos y fenómenos naturales al aire libre.


Sesión 2:
Tema: Exploración de los fenómenos naturales.
Actividades:



  1. Realizar una actividad de observación de fenómenos naturales en la escuela, como la lluvia, el viento o el sol.

  2. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos sobre por qué ocurren dichos fenómenos.

  3. Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de consulta, como libros o imágenes, para que investiguen más sobre los fenómenos naturales.

  4. Realizar una actividad artística donde los alumnos representen algunos fenómenos naturales usando diferentes materiales.


Sesión 3:
Tema: Los seres vivos y los fenómenos naturales en la comunidad.
Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el problema de los pozos de agua en la comunidad y cómo esto puede generar desperd