Comunicación y representación técnica

Rafael De
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica


Tema: Difusión del funcionamiento y operación de proyectos tecnológicos


Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinaria: Escritura y comprensión lectora en la comunidad escolar


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Breve introducción sobre la importancia de la comunicación y la representación técnica en los proyectos tecnológicos.

  • Reflexión sobre la problemática de la escritura y comprensión lectora en la comunidad escolar.


Desarrollo:



  • Explicación de los diferentes medios de comunicación que se pueden utilizar para difundir los proyectos tecnológicos (ejemplo: blogs, videos, presentaciones, redes sociales, etc.).

  • Ejercicio práctico: los alumnos seleccionan uno de sus proyectos tecnológicos y crean un plan de difusión utilizando al menos tres medios de comunicación.


Cierre:



  • Compartir en grupos pequeños los planes de difusión creados.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva en la difusión de proyectos tecnológicos.

  • Tarea: los alumnos deben comenzar a trabajar en la creación de sus proyectos de difusión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordatorio del objetivo y la temática de la clase anterior.

  • Reflexión sobre la importancia de la escritura y la comprensión lectora en la difusión de proyectos tecnológicos.


Desarrollo:



  • Presentación y explic