Las tensiones en el siglo XX - La incorporación de México en el conflicto mundial.

Jazmin Sarai Garcia
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga las causas de la incorporación de México en el conflicto y la forma en que lo hizo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La incorporación de México en el conflicto mundial.


Objetivo (PDA): Indagar las causas de la incorporación de México en el conflicto y la forma en que lo hizo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Atender al problema del rezago académico.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema "Las tensiones en el siglo XX" y explicar el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de conflicto mundial y la participación de México en el mismo.

  • Introducir el problema del rezago académico y su relación con el tema.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las causas de la incorporación de México en el conflicto mundial.

  • Proporcionar materiales de referencia (libros, artículos, videos, etc.) para que los estudiantes los utilicen en su investigación.

  • Facilitar la búsqueda de información y orientar a los alumnos en la selección de fuentes confiables.

  • Fomentar el trabajo en equipo, la colaboración y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


Cierre:



  • Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones sobre las causas de la incorporación de México en el conflicto mundial.

  • Realizar una reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre las causas identificadas por los diferentes grupos.

  • Plantear preguntas para promover el pensamiento crítico, como ¿qué impacto tuvo la participación de México en el conflicto mundial? o ¿cómo influyó en el desarrollo del país?


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar las preguntas planteadas en la sesión anter