Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La Guerra Civil Española.
Nivel: Secundaria 3º
Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Recabar información y generar hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Rezago académico.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la Guerra Civil Española.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o han escuchado acerca de la Guerra Civil Española.


• Presentación del problema: el rezago académico y cómo afecta a los estudiantes.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos de trabajo.


• Entrega de casos de estudio sobre la Guerra Civil Española a cada equipo.


• Los alumnos deben analizar el caso y responder las siguientes preguntas:
  
  
  1. ¿Cuáles fueron las causas de la Guerra Civil Española?
  
  
  2. ¿Cuáles fueron los grupos involucrados en la guerra?
  
  
  3. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la guerra?
  
  
  
  

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas de cada equipo.


• Generación de hipótesis acerca de la Guerra Civil Española.


• Reflexión sobre el problema del rezago académico y cómo puede afectar el aprendizaje de los estudiantes.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso del tema de la Guerra Civil Española y las hipótesis generadas en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas adicionales para guiar la investigación y el análisis de los alumnos.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos realizarán una investigación individual o en equipos sobre la Guerra Civil Española utilizando fuentes confiables.


• Los alumnos debe