Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Introducción al concepto de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Planteamiento del problema a abordar: Identificar las desigualdades en la comunidad por factores sociales, culturales, económicos y educativos.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos y cómo afectan a la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar las desigualdades en la comunidad.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las desigualdades identificadas y su relación con los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Tarea: Investigar en la comunidad sobre problemáticas relacionadas con los factores mencionados.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de los resultados de la investigación en la comunidad.

Desarrollo:

• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre posibles soluciones.


• Identificación de las técnicas, procesos o formas de organización que pueden implementarse para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


• Planificación de las acciones a realizar en la comunidad.

Cierre:

• Elaboración de