Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas que los alumnos conocen.


• Presentación del problema a atender: falta de acercamiento con la literatura y la importancia de darla a conocer en un círculo de lectura.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Lectura en voz alta de un cuento tradicional y un cuento contemporáneo.


• Análisis de las características de ambos cuentos.


• Debate y discusión sobre las diferencias y similitudes entre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Cierre:

• Reflexión sobre la relevancia social y cultural de la literatura.


• Asignación de la tarea: cada alumno deberá seleccionar un cuento tradicional o contemporáneo y adaptarlo a una historieta.


• Explicación de la importancia de este proyecto comunitario y cómo contribuirá a sensibilizar a la comunidad sobre la literatura.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Compartir las adaptaciones de los cuentos a historietas realizadas por los alumnos.


• Realizar una votac