Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

dar
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos


Objetivo: Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a tratar: Los alumnos necesitan consolidar la convivencia en la familia y escolar.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Inicio (10 min): El docente realizará una breve introducción sobre la importancia de la convivencia en la familia y en la escuela. Se les planteará el problema a los alumnos y se motivará su participación en la búsqueda de soluciones.

  2. Desarrollo (25 min): Los alumnos se dividirán en grupos y se les entregará el siguiente enunciado: "Cómo mejorar la convivencia en la familia y en la escuela". Cada grupo deberá realizar un lluvia de ideas y escribir en un papel sus propuestas.

  3. Cierre (10 min): Cada grupo expondrá sus propuestas y se realizará una breve reflexión sobre la importancia de la convivencia y el respeto hacia los demás.


Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Actividad:



  1. Inicio (10 min): El docente recordará la sesión anterior y planteará la importancia de la igualdad de género en la convivencia familiar y escolar. Se realizará una breve discusión sobre los estereotipos de género y su impacto en la convivencia.

  2. Desarrollo (25 min): Los alumnos trabajarán en grupos para crear una campaña de concientización sobre la igualdad de género y s