Introducción al tema

Ashley González
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las transformaciones en las formas de gobierno de nuestro país, durante el siglo XIX, destacando las luchas entre federalistas y centralistas, mismas que sentaron las bases para la constitución de una República representativa, democrática, laica y federal; así como la participación política de las mujeres en el siglo XIX.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir a los estudiantes al tema de la democracia como forma de gobierno en México y su construcción a lo largo de la historia.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y revisión de tareas previas.

  2. Presentación del tema: Explicar brevemente qué es la democracia y su importancia en la sociedad.

  3. Actividad en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos pequeños y discutirán en qué consiste la democracia y cómo creen que ha evolucionado en México a lo largo de la historia.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus ideas y se generarán preguntas para ampliar el conocimiento del tema.


Sesión 2: Las luchas entre federalistas y centralistas
Objetivo: Conocer las luchas entre federalistas y centralistas en el siglo XIX y su influencia en la construcción de una República representativa, democrática, laica y federal.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se retomarán las ideas principales discutidas en la sesión anterior.

  2. Exposición y análisis: Se realizará una exposición sobre las luchas entre federalistas y centralistas en el siglo XIX y su importancia en la construcción del sistema democrático en México.

  3. Lectura y discusión: Los estudiantes leerán un texto corto sobre este tema y luego se realizará una discusión en grupo sobre su contenido.

  4. Actividad individual: Los estudiantes realizarán un mapa conceptual que represente las ideas principales de las luchas entre federalistas y centralistas.


Sesión 3: Participación política de las mujeres en el siglo XIX
Objetivo: Conocer la participación política de las mujeres en el siglo XIX y su importancia en la construcción democrática de México.


Actividades: