La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Materia: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Lenguajes y trato agresivo entre estudiantes

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La cultura de paz y la importancia de garantizar el respeto a la vida y la dignidad del ser humano".


• Discusión en grupo sobre las formas de violencia presentes en la escuela y sus consecuencias.


• Introducción al problema específico a abordar: "Lenguajes y trato agresivo entre estudiantes".


• Planteamiento de la pregunta generadora: ¿Cómo podemos crear un ambiente de respeto en nuestra escuela?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la cultura de paz y sus características.


• Análisis de ejemplos de situaciones de lenguajes y trato agresivo entre estudiantes.


• Identificación de las causas y consecuencias de esta problemática.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover la paz y el respeto en la escuela y en la sociedad.

Cierre:

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Elaboración de un listado de acciones concretas que los estudiantes proponen para promover la paz en la escuela.


• Asignación de tareas a realizar en casa: elaborar un cartel o mensaje que promueva la paz y e