Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realizar una actividad de sensibilización sobre la importancia de la inclusión y la interculturalidad en la difusión de estas manifestaciones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural del inglés (música, literatura, cine, teatro, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre su manifestación asignada, incluyendo su origen, características principales y ejemplos representativos.


• Los alumnos deberán preparar una presentación en inglés sobre su manifestación asignada, utilizando diversos elementos y recursos artísticos como imágenes, videos, música, etc.

Cierre:

• Los grupos presentarán sus investigaciones y manifestaciones artísticas al resto de la clase.


• Durante las presentaciones, se fomentará la participación de todos los alumnos para hacer preguntas y comentarios.


• Se realizará una reflexión sobre la importancia de difundir las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: identificar los recursos estéticos del inglés y difundirlos mediante las artes.


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