Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atención al problema de desinterés en situaciones conductuales y académicas de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema a través de una pregunta generadora: "¿Por qué son importantes los derechos humanos en la sociedad actual?" Invitar a los alumnos a expresar sus opiniones y experiencias previas.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas en grupos sobre qué son los derechos humanos y ejemplos de situaciones en las que se pueden violar. Luego, cada grupo deberá investigar un caso real de violación de derechos humanos en México y en el mundo, y exponerlo al resto de la clase.
Cierre: Reflexión grupal sobre las exposiciones y discusión sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades. Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio: Realizar una actividad de discusión en parejas sobre la lectura complementaria, enfocada en los desafíos actuales para la vigencia de los derechos humanos en distintas sociedades.
Desarrollo: Formar grupos y asignar a cada uno un país para investigar sobre los avances y desafíos en relación a los derechos humanos. Cada grupo deberá presentar un informe escrito y una presentación oral.
Cierre: Exposición de los informes y debate grupal sobre las si