Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la vagancia de perros en nuestra comunidad.

Plan de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la vagancia de perros en nuestra comunidad.

PDA: Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema de la vagancia de perros y las razones para prevenirlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema y búsqueda de información (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario para prevenir la vagancia de perros en nuestra comunidad.


• Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el problema y qué medidas de prevención podrían sugerir.


• Lectura de textos informativos: Proporcionar a los alumnos textos informativos breves sobre la vagancia de perros y la importancia de prevenirlo. Leerlos en voz alta y discutir su contenido.


• Búsqueda de información: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una fuente de información (internet, libros, entrevistas a expertos, etc.). Los alumnos realizarán una investigación sobre el tema y recopilarán información relevante para elaborar su tríptico.

Sesión 2: Organización de la información y diseño del tríptico (45 minutos)

• Revisión de la información recolectada: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información que encontraron durante su investigación.


• Organización de la información: En grupos, los alumnos organizarán la información recolectada en categorías (definición del problema, razones para prevenirlo, medidas de prevención, personas o instituciones a las que recurrir