La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo PDA: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender:
El alumnado presenta dificultades en el desarrollo del pensamiento lógico matemático, dificultades en la comprensión de textos y escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Presentación del tema y activación de conocimientos previos.


2. Desarrollo: Exploración, experimentación y análisis de la información.


3. Cierre: Síntesis, reflexión y aplicación de lo aprendido.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la Tabla periódica y sus criterios de clasificación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos y sus propiedades.

Desarrollo:

• Mostrar la Tabla periódica y explicar su estructura y organización.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen los elementos químicos de la Tabla periódica y sus propiedades.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de la Tabla periódica en la química.


• Asignar una actividad para la siguiente sesión: investigar sobre la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico de algunos elementos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la investigación sobre las