Tema - Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase: Tema - Medición del tiempo (2º grado de primaria)

Objetivo: Describir y registrar cronológicamente en tablas, pictogramas o calendarios, hechos y fenómenos naturales y sociales en periodos (día, semana, mes y año), utilizando los términos de su comunidad; reconocer que el año está integrado por doce meses que ocurren cíclicamente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Abordar la primavera

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la medición del tiempo y su importancia en nuestra vida diaria.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos medir el tiempo?


• Diálogo en grupo: Los alumnos compartirán sus ideas y conocimientos previos sobre cómo medir el tiempo.


• Actividad práctica: Realizar una actividad grupal donde los estudiantes organicen eventos diarios en orden cronológico.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus aprendizajes y conclusiones sobre la medición del tiempo.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de mes: Explicar a los alumnos que el año está compuesto por doce meses y que estos se repiten en un ciclo.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un calendario mensual utilizando colores y dibujos representativos de cada estación, enfocándose en la primavera.


• Presentación: Los estudiantes mostrarán sus calendarios y explicarán cómo reconocieron la primavera en ellos.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre cómo se evidencia la primavera en el calendario.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recuerdo de conceptos: Repasar los conceptos de día, seman