"Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"
Yolanda Larrazolo
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"
Objetivo PDA: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Problemática a atender: Saber sobre las enfermedades de transmisión sexual
Sesión 1:
Fase de inicio:
- Presentación del tema "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"
- Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas y su impacto en la salud
- Introducción al problema de las enfermedades de transmisión sexual y su relación con las vacunas
Fase de desarrollo:
- Explicación teórica sobre qué son las vacunas y cómo funcionan en el organismo
- Actividad práctica: análisis de casos de enfermedades infecciosas y discusión en grupos sobre la importancia de las vacunas en su prevención
- Debate grupal sobre los riesgos y beneficios sociales y económicos de la vacunación
Fase de cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de proteger la salud a través de las vacunas
- Elaboración de un cuadro comparativo sobre los alcances y limitaciones de los conocimientos científicos y tecnológicos en relación con las vacunas
- Asignación de tarea: investigación sobre enfermedades de transmisión sexual y su prevención
Sesión 2:
Fase de inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesi