"Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"

Yolanda Larrazolo
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"


Objetivo PDA: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Problemática a atender: Saber sobre las enfermedades de transmisión sexual


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentación del tema "Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas"

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades infecciosas y su impacto en la salud

  • Introducción al problema de las enfermedades de transmisión sexual y su relación con las vacunas


Fase de desarrollo:



  • Explicación teórica sobre qué son las vacunas y cómo funcionan en el organismo

  • Actividad práctica: análisis de casos de enfermedades infecciosas y discusión en grupos sobre la importancia de las vacunas en su prevención

  • Debate grupal sobre los riesgos y beneficios sociales y económicos de la vacunación


Fase de cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de proteger la salud a través de las vacunas

  • Elaboración de un cuadro comparativo sobre los alcances y limitaciones de los conocimientos científicos y tecnológicos en relación con las vacunas

  • Asignación de tarea: investigación sobre enfermedades de transmisión sexual y su prevención


Sesión 2:
Fase de inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesi