Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.

Janet Avalos
Ubicación curricular
Contenido Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Destaca la importancia de que las servidoras y los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Defensa del derecho al acceso a la protección de datos personales, a la información, la transparencia y la rendición de cuentas en un gobierno democrático.


Tema: La importancia de los servidores públicos y sus funciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Objetivo: Destacar la importancia de que los servidores públicos y representantes populares desempeñen sus funciones con apego a la ley de manera honesta, transparente y limitada, utilizando los recursos públicos para beneficio de la sociedad.


Problemática a atender: Los alumnos desconocen la importancia de los servidores públicos y sus funciones.


Session 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema a los alumnos: la importancia de los servidores públicos y sus funciones.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre los servidores públicos y qué funciones creen que tienen.

  • Mostrar un video corto que ejemplifique el papel de un servidor público y cómo su trabajo puede impactar en la sociedad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Distribuir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Entregar a cada grupo un caso que ejemplifique una situación en la que un servidor público puede tomar decisiones que afecten a la sociedad.

  • Los grupos deberán analizar el caso, identificar los derechos y responsabilidades del servidor público involucrado y discutir las posibles consecuencias de sus acciones.

  • Cada grupo deberá presentar su análisis al resto de la clase, destacando la importancia de que los servidores públicos desempeñen sus funciones de manera honesta, transparente y limitada.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar en conjunto sob