Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de violencia entre pares.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.


2. Introducción al problema de violencia entre pares y su relación con la física.


3. Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Qué es el Sistema Solar? ¿Cuál es su composición? ¿Cómo se relaciona la gravitación con el movimiento de los planetas?

Desarrollo:

1. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos para investigar sobre el Sistema Solar y su composición, así como la relación entre la gravitación y el movimiento de los planetas.


2. Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante y argumentos que respalden sus conclusiones.


3. Discusión en grupo plenario: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión en el que los alumnos podrán plantear dudas y reflexionar sobre las relaciones encontradas.

Cierre:

1. Reflexión grupal: Los alumnos realizarán una reflexión grupal sobre la importancia de comprender la composición del Universo y el Sistema Solar en relación con la violencia entre pares.


2. Planteamiento de desafío: Se planteará un desafío a los alumnos para la próxima sesión: buscar ejemplos de cómo la comprensión de la física puede ayudar a resolver problemas de violencia entre pares.

Sesión 2:
Inicio:

1. Recapitulación