Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Dulce Arcos- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Tema: Explicación del funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Objetivo PDA: Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Problemática transversal: Los alumnos no hacen buen uso de los valores.
Enfoque interdisciplinario: Incorporar actividades relacionadas con la ética y la socialización para abordar la problemática transversal.
Enfoque de interculturalidad crítica y de igualdad de género: Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los estudiantes, promoviendo el diálogo y la valoración de la diversidad cultural y de género.
Sesión 1: Introducción al tema y las ondas electromagnéticas
Inicio:
- Presentar la problemática transversal y su relación con el tema de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan los estudiantes.
- Mostrar ejemplos de ondas electromagnéticas en la vida cotidiana (luz, radio, televisión, etc.).
Desarrollo:
- Realizar una actividad experimental para demostrar la existencia de las ondas electromagnéticas.
- Explicar los conceptos básicos de electricidad y magnetismo relacionados con las interacciones entre ambos fenómenos.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en nuestra vida diaria.
- Plantear una pregunta de investigación relacionada con el funcionamiento de los aparatos tecnológicos de comunicación.
Sesión 2: Investigación sobre el funcionamiento de los aparatos