Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.

Plan de clase

Planeación de clase - Aula de Secundaria 1º para Formación cívica y ética

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.


• Planteamiento del problema: Los alumnos desconocen las instituciones de representación democrática.


• Establecimiento de los objetivos de la clase y del problema a resolver.

Desarrollo:

• Explicación oral sobre las instituciones y organizaciones sociales y políticas en una democracia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las instituciones y organizaciones que conocen los alumnos.


• Lectura de un texto informativo sobre la importancia de las instituciones y organizaciones en una democracia.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos redacten un párrafo sobre la importancia de las instituciones y organizaciones.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las respuestas de los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de las instituciones y organizaciones en el fortalecimiento de la vida democrática.


• Asignación de tarea: Investigar sobre una institución u organización de representación democrática y preparar una presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asign