Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo: Analizar mitos y leyendas de México y del mundo, y discutir sobre su significado.

Metodología: Proyecto comunitario.

Tema transversal: La preservación de leyendas y mitos de la comunidad.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos la importancia de preservar las leyendas y mitos de su comunidad y del mundo.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes mitos y leyendas y preguntar a los alumnos si reconocen alguno.


• Actividad principal: Lectura en voz alta de un mito o leyenda de México. Promover la discusión sobre su significado y valores transmitidos.


• Actividad complementaria: Los alumnos deben investigar y traer una leyenda o mito de su comunidad para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos comparten las leyendas o mitos que investigaron.


• Actividad principal: Organizar a los alumnos en grupos para que analicen y discutan el significado y los valores transmitidos en las leyendas o mitos compartidos.


• Actividad complementaria: Los grupos deben crear una representación gráfica de la leyenda o mito seleccionado.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: Cada grupo presenta su representación gráfica y explica el significado y los valores transmitidos en su leyenda o mito.


• Actividad principal: Los alumnos deben escribir un breve cuento basado en una leyenda o mito de su comunidad.


• Actividad complementaria: Los al