Introducción al tema y generación de preguntas

Plan de clase

Título del proyecto: "Conectando corazones: Comunicación a distancia con familiares y personas"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Participar con ideas en la elaboración de un texto para alguien que vive en otro lugar, a través del dictado al docente o de la escritura autónoma.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: "Comunicación a distancia con familiares y personas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se comunican ellos con personas que viven lejos.


• Generar preguntas relacionadas con el tema, por ejemplo: ¿Cómo se comunican con sus abuelos que viven en otra ciudad/país? ¿Qué medios utilizan para hablar con ellos? ¿Qué les gustaría contarles? ¿Cómo se sienten al comunicarse con sus seres queridos lejanos?

Sesión 2: Investigación sobre medios de comunicación a distancia (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes medios de comunicación a distancia, como el teléfono, correo electrónico, video llamadas, etc.


• Realizar una investigación en grupos pequeños sobre cómo funcionan estos medios de comunicación.


• Cada grupo deberá preparar una pequeña presentación sobre uno de los medios y compartir su información con el resto de la clase.

Sesión 3: Elaboración de un texto para alguien que vive lejos (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que van a escribir un texto para alguien que vive lejos, ya sea un familiar o una persona especial.


• Guiarles en la elaboración del texto, ya sea mediante dictado al docente o escritura autónoma, dependiendo de sus habilidades de escritura.


• Brindarles ejemplos de temas que pueden incluir en su texto, como noticias s