Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Indisciplina

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Reflexionando sobre nuestras formas de ser y actuar

Objetivo específico: Identificar las formas de ser y actuar propias y de los demás, tomando conciencia de su influencia en las relaciones personales y sociales.

Actividades:

1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán a través de una actividad lúdica que les permita compartir aspectos de su personalidad y forma de ser.


2. Charla introductoria: El docente explicará el concepto de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, y su importancia en la convivencia.


3. Tarea: Los alumnos deberán reflexionar sobre sus propias formas de ser y actuar en diferentes situaciones cotidianas y llevar anotaciones para la próxima sesión.

Sesión 2:
Título: Comprendiendo las diversas formas de vivenciar situaciones cotidianas

Objetivo específico: Analizar las diversas formas de vivenciar situaciones cotidianas, a partir de las reflexiones realizadas en la sesión anterior.

Actividades:

1. Puesta en común: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre las formas de ser y actuar en diferentes situaciones cotidianas.


2. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y discutirán sobre diferentes situaciones cotidi