Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el problema: La sobrepoblación y su impacto en los ecosistemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la sobrepoblación en los ecosistemas.


• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre cómo la sobrepoblación afecta diferentes ecosistemas (bosques, océanos, ríos, etc.).

Sesión 2:

• Compartir las investigaciones realizadas por los equipos.


• Analizar y discutir las conclusiones obtenidas.


• Identificar las acciones que se pueden realizar para disminuir el impacto de la sobrepoblación en los ecosistemas.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de preservación responsable y sustentable de los ecosistemas.


• Realizar una lista de acciones concretas que pueden llevar a cabo los alumnos para preservar los ecosistemas.


• Asignar a cada equipo la tarea de crear un cartel o folleto informativo sobre una de estas acciones.

Sesión 4:

• Presentar los carteles o folletos creados por los equipos.


• Realizar una exposición de los trabajos y dejar que los alumnos compartan sus ideas y reflexiones sobre las acciones propuestas.

Sesión 5:

• Realizar una actividad práctica en el p