Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
luz olivares- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proyecto comunitario: Alimentación saludable en la escuela.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación de mensajes creados con elementos artísticos para promover una vida saludable. 2) Cuestionario de autoevaluación de aprendizajes sobre alimentación saludable y uso de las artes.
Fases de cada sesión:
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes.
- Presentación del proyecto comunitario y su relación con la alimentación saludable en la escuela.
- Explicación del objetivo PDA.
- Motivación: Visualización de ejemplos de mensajes artísticos que promuevan una vida saludable.
Desarrollo:
- Introducción a los elementos artísticos: formas, colores, movimientos y sonidos.
- Actividad práctica: Realización de una actividad de expresión artística utilizando formas y colores para representar alimentos saludables.
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.
Cierre:
- Plenario: Presentación de las creaciones artísticas y reflexiones individuales sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Comentarios y preguntas finales.
- Asignación de tarea: Investigación sobre distintos medios de c