El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
MARIA ALTAGRACIA DE JESUS LANDA
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 1º: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender de manera interdisciplinar: Fomentar una cultura del respeto hacia las personas, no importando su condición social, económica, étnica, religiosa, etc.
Enfoque: Inclusión y de igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
- Actividad de sensibilización: Proyectar un cortometraje o documental sobre las consecuencias negativas de los conflictos en la convivencia.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos promover una cultura del respeto en nuestros espacios de convivencia?
Desarrollo:
- Formación de equipos interdisciplinares.
- Investigación en línea y búsqueda de información sobre distintos tipos de conflictos y sus consecuencias.
- Análisis de casos de conflictos reales y su impacto en la convivencia.
- Discusión en grupo sobre formas de solucionar los conflictos desde la cultura de paz.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión individual: ¿Cómo puedo contribuir a la cultura del respeto en mi entorno?
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo y del problema a atender.
- Actividad de reflexión individual: ¿Cuál es mi visión de una convivencia pacíf