Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación
vane medina
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza distintos trípticos informativos para conocer sus características y funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación
Sesión 1:
Objetivos:
- Conocer las características y funciones de los trípticos informativos.
- Comprender la importancia de la prevención de la contaminación.
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y les presento el tema de la clase: la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación.
- Motivo a los estudiantes a reflexionar sobre la contaminación y su impacto en la comunidad.
- Desarrollo (35 minutos):
- Presento a los alumnos distintos trípticos informativos relacionados con la prevención de la contaminación y les pido que los analicen en parejas.
- Luego, en plenaria, cada pareja compartirá las características que identificaron en los trípticos y debatiremos sobre la importancia de los mismos.
- Explico a los estudiantes que, como proyecto comunitario, ellos deberán elaborar su propio tríptico informativo sobre la prevención de la contaminación, aplicando lo que han aprendido de los ejemplos analizados.
- Cierre (5 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido durante la sesión y asignación de tareas para la siguiente clase.
Sesión 2:
Objetivos:
- Aplicar los conocimientos adquiridos para la elaboración del tríptico informativo.
- Fomentar el pensamiento crítico y el trabajo interdisciplinario.
Secuencia didáctica:
- Inicio (5 minutos):
- Recordatorio de los objetivos de la clase anterior y motivación para el trabajo en equipo.
- Desarrollo (35 minutos):
- Los alumnos se organizan en grupos y comienzan a trabajar en la elaboración de su tríptico informativo.
- Durante el proceso, se les proporciona