Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema: Reconocimiento de letras en las y los niños.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario y explicación del tema a tratar.


• Realizar una actividad de juego de palabras en el que los niños tengan que identificar objetos con nombres que empiecen con la misma letra.


• Juego de adivinanzas utilizando palabras de diferentes lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad de expresión oral en la que cada niño debe inventar una palabra y explicar su significado.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes cuentos y relatos en los que se rescaten palabras de la comunidad y de otros lugares.


• Lectura en voz alta de un cuento seleccionado y posterior discusión sobre las palabras rescatadas y su importancia.


• Actividad de escritura en la que cada niño debe escribir una palabra nueva que hayan aprendido y dibujar su significado.

Sesión 3:

• Realización de una actividad de dramatización en la que los niños actúen como personajes de cuentos seleccionados.


• Actividad de expresión oral en la que cada niño debe inventar una historia utilizando palabras de diferentes lenguas y expresarla frente al grupo.

Sesión 4:

• Actividad de juego de palabras utilizando rimas y trabalenguas en diferentes lenguas.


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